对于家长来说，监测五岁以下孩子的发育成长，对于了解孩子的成长有多远非常重要。这样，当有些能力通常由他这个年龄的孩子完成，但您的孩子没有完成时，可以立即咨询医生。
下面从幼儿的运动、认知、语言等方面对1-5岁幼儿的发展进行完整的讲解。
1-5岁幼儿的发展
广义上讲，以下是根据丹佛二号儿童发育图和疾病预防控制中心（CDC）对五岁以下儿童生长发育阶段的解释。
1岁幼儿发育
一般来说，1岁的幼儿已经具备以下能力：
- 独立但不要太久
- 独自滚动
- 哭着说心愿
- 能够发音宝宝不清楚的语言
- 挥手
- 一个人吃饭，虽然还是乱七八糟
- 将姿势从躺着切换到坐下，然后坐下到站着，再回到坐下
以上是1岁幼儿的能力。如果您的孩子无法完成所有事情，则无需担心。试着慢慢地、逐渐地练习。
下面从其他方面对1岁幼儿的发育进行完整的讲解。
幼儿成长
孩子进入1岁后，体重已达到出生体重的3倍左右，而身高则增加了出生时身长的一半。
大大脑的大小约为成人大脑大小的 60%。在经历了一年非常快的增长之后，下一个时代的增长会更慢，但发生的发展会更多。
大运动技能
从大运动方面来看，1岁或12个月大的孩子可以在没有他人帮助的情况下直立，并开始慢慢走路。
一岁的孩子也可以自己起床，不需要别人帮助。然而，有些孩子仍然无法站立，需要帮助。
精细运动技能
一岁的幼儿从精细运动技能方面的发展是他们可以捡起周围的物体。不仅如此，您的孩子还开始将物品拿在手中并学会将它们放入盒子中。
作为父母，您可能会发现您的孩子开始模仿经常使用的动作，例如擦脸、挠头或存放物品。
语言和沟通技巧
1岁孩子的语言能力如何？他已经能够回答你给他的各种问题。他还能够进行一些简单的身体动作，例如点头或握手表示“再见”。
认知能力
有些孩子在 1 岁时就可以得到指导。例如，您的小孩可以移动或存放一些东西。
孩子在做某事后也会理解和对因果关系感兴趣，例如他扔一个玩具球并思考接下来会发生什么。然后，孩子通过拿起球来回应。
社交和情感技能
一岁的时候，孩子们可以在与他人交谈时做出回应，例如微笑或挥手。
一些孩子在与新人交往时会感到热情，但也有一些孩子害羞，倾向于安静。
如果你看到你的孩子经常挥手或做着告别 吻别 , 它是 1 岁幼儿在社交方面的一种发展形式。
如果您的孩子感觉与那个人很亲近，他会哭，因为他感到与他分离的悲伤。
2岁幼儿发育
2岁的孩子已经具备以下能力：
- 跳
- 投掷和踢球
- 孩子说话更清晰
- 识别和命名身体部位
- 说出你经常遇到的朋友或人的名字
- 自己刷牙
- 指着说你看到的图片
- 用拇指和食指握住蜡笔或彩色铅笔
更详细的，以下是2岁幼儿发育的完整说明：
生长
引用 CDC 的数据，12 至 24 个月的儿童体重增加了 1.5 至 2.5 公斤。同时，在这个年龄段发生的身高增加约为 10 至 13 厘米。
大运动技能
到了第二年，孩子的运动发展会非常迅速，比如可以慢慢爬楼梯，可以踢球，可以开始慢跑。大多数 2 岁的孩子甚至可以用脚趾站立。
精细运动技能
2 岁幼儿的精细运动技能如何？从 Denver II 图表中查看时，您的小宝贝能够排列最多 8 层的块、垂直排列对象以及打开故事书页。不仅如此，2岁的孩子对搬家也更有信心。
语言和沟通技巧
2岁的孩子已经有50多个字，可以说两个字。例如，“想吃”或“脱鞋”。宝宝的说话也越来越清晰易懂，他不再说婴儿语了。
不仅如此，您的小宝贝还可以指着 4 张图片说出他所看到的。孩子们可以指着身体说出 6 个身体部位。例如，腿、鼻子、胃、耳朵、头发、头。
认知能力
您的孩子已经知道时间的不同，例如现在、稍后、几分钟，甚至永远这个词。您的孩子也可能会做一些您指示他做的简单事情。
例如，将一本书放在桌子上或洗手等。在这个年龄段，孩子们开始幻想或假装各种玩具。
社交和情感技能
也许有些父母会惊讶地看到 2 岁的孩子更加独立和自信。这个年龄的幼儿的发展很高兴自己做一些事情，例如洗手，刷牙，穿裤子和衣服，即使他们必须帮助他们。
您是否曾因为您的孩子不想穿您选择的衣服而与他争吵？这包括孩子的能力和情感发展。
认知能力
2岁孩子的认知能力如何？他们开始学习独立并解决简单的问题，例如：
- 根据类型和颜色对玩具进行分组
- 角色扮演
- 配对相同的图像
小家伙也开始喜欢在父母的指导下自己做事。例如，将食物存放在冰箱中或自带碗。
3岁幼儿发育
根据丹佛 II 图表，一个 3 岁的孩子已经具备以下能力：
- 跳得更远
- 抬腿保持身体平衡1-3秒
- 提及颜色类型
- 数玩具 1-10
- 认识2种动词（父亲工作，兄弟戏剧）
- 孩子的涂鸦越来越清晰
- 将块排列成 8 个级别
- 将2-4个单词组合成一个句子
- 独自吃饭，无需他人帮助
以上是3岁儿童能力一览表，并附有完整说明。
生长
进入3岁，孩子体重增加约2公斤，身高比以前增加约8厘米。
如果您 3 岁的孩子看起来更瘦并且腹部平坦，则无需担心，因为他的身高增长得更多。此外，3岁的孩子已经有了完整的乳牙。
大运动技能
如果你的孩子进入3岁，他的肌肉运动会发展得相当快，他会跑、爬——自己爬楼梯——踢球、骑自行车、蹦蹦跳跳。
精细运动技能
您会在 3 岁时更清楚地看到您的孩子的照片。您的孩子已经可以制作形成某些物体的线条，例如正方形、三角形或直线（例如火车轨道）。
注意您的孩子如何更好地握住彩色铅笔或蜡笔。他握住绘图工具，拇指位置和另一根手指夹在蜡笔或彩色铅笔之间。
语言技能
您拥有的词汇量越多，学习新单词的速度就越快。已经知道周围常见的各种类型的物体。
这个年龄段孩子的语言能力，他经常问，他也听懂了，但不能完全用语言表达他们的感受。
他们还可以说一个由 4 到 5 个单词组成的完整句子。
认知能力
在这个年龄段，您的孩子已经知道自己的姓名、年龄和性别，可以记住一些数字和字母。孩子们也可以玩作曲 谜 ，经常幻想他的宠物和玩具。
不仅如此，您的孩子还可以一次按照 2-3 条指令进行操作，例如“拿起您的玩具并将其放在桌子上”。他也开始按照已经制定好的用餐时间表来了解吃饭的时间。
社交和情感技能
他们年纪越大，就越能表现出自己的独立性。这可以从他没有其他人帮助的情况下独自进行的活动中看出。
例如，脱下并穿上自己的衣服或带上自己的餐具。
4 岁幼儿的生长发育阶段
平均4岁的孩子已经具备以下能力：
- 准备面包和牛奶等小吃
- 穿自己的裙子
- 在没有别人帮助的情况下刷牙
- 试图吸引人
- 模仿朋友的照片
- 提1-4种颜色
- 复述读过或听过的故事
详细来说，4岁幼儿的发展如下：
生长
4岁时，孩子的身高增加了8厘米，体重增加了约2公斤。
支持因素之一是选择牛奶来增加孩子的体重。要了解孩子的身体发育是否正常，您应该查看生长表或 成长图 .
大运动技能
大多数 4 岁的孩子可以在没有成人帮助的情况下自己站立、行走和跑步。
此外，他们还可以平稳地骑自行车，打球，可以不拿着任何东西上下楼梯。
精细运动技能
4岁时，孩子可以用剪刀，画圆形或长方形，画完整的人，有2到4个身体部位，孩子可以写一些大写字母。
他还可以通过模仿其他人所做的来绘画，例如圆形、三角形或正方形。
语言技能
他们的词汇量增加了，因为他们可以说 1 个完整的句子，其中包含 5 到 6 个单词。
一个 4 岁的孩子还能够解释事件和经历，唱歌，讲短篇小说，并理解大人对他的所有词语和解释。
认知能力
4岁儿童的认知发展，即能完整说出自己的名字，理解计算和数字的概念，已经认识各种颜色和种类的动物。
此外，他们已经知道现实和幻想之间的区别。即便如此，他们仍然会假装自己的玩具，甚至会结交假想的朋友。
社交和情感发展
孩子们在进入 4 岁时越来越了解他人的感受。当他们的朋友哭泣时，你的孩子会抚慰他们，当他们的朋友快乐时，他会很开心。
你的孩子也会表现出他的感受，比如高兴、悲伤、生气、困惑、嫉妒他的妹妹。
5 岁幼儿的生长发育阶段
平均而言，在 5 岁儿童的发展过程中，他们已经具备以下能力：
- 翻筋斗和跳跃
- 攀登
- 抬起一条腿保持身体平衡1-6秒
- 使用自己的餐具
- 重复听到的故事
- 指着说 6 种颜色
为了进一步说明，以下是5岁幼儿的完整发展。
生长
5岁儿童身高至少增加4厘米左右，体重增加2公斤左右。但是，这种体重增加相对取决于幼儿的生长发育。
精细运动技能
在孩子的运动技能方面，图片在5岁时变得更加清晰。不再是涂鸦的形式，而是越来越明显的形状，例如人、动物或其他形状的图片。
他还擅长将积木排列成 5-9 层的塔楼。他还用头、手、脚、眼睛、鼻子和嘴画出了完整的身体部位。虽然画面依旧像“稻草人”。
大运动技能
儿童在 5 岁时变得更加活跃。他会做很多运动，比如跑步、攀爬、跳跃、翻筋斗。
这包括儿童根据年龄的粗大运动发育。让他积极行动但仍然有监督，以便幼儿的成长和发展继续顺利进行。
语言和沟通技巧
他的语言能力已经非常发达，您的孩子可以完整地说出他们遇到的人的经历、感受和特征。
您还可以分享您的想法并就各种事情提出您的意见。
认知能力
幼儿发展越来越好，他能记住最亲近的人的家庭住址和电话号码。
不仅如此，他对各种字母和数字也越来越熟悉，明白了以后、几天后、明天等时间的概念。他是一个可以数数周围物体的孩子。
社交和情感发展
引自 Childmind，5 岁的孩子开始喜欢根据自己的兴趣做自己的活动，例如唱歌、跳舞或表演。
这个年龄段的孩子社交生活高，因为孩子开始感受到对朋友的爱。他明白还有其他人需要关心。父母还需要了解儿童的发育障碍，以便他们更加警觉。
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